จดหมายรัก...ฉบับที่ 1

เด็ก ๆ คะ ใกล้เปิดเทอมเต็มที ดังนั้น ครูหลิวจึงกลับมา

ทักทายเด็ก ๆ หลังจากที่ห่างหายไปนาน จริง ๆ แล้วครูหลิวไม่ได้

ไม่อยากเขียนข้อความให้เด็ก ๆ อ่านหรอกค่ะ เพียงแต่ครูหลิว

อยากให้เด็ก ๆ คิดถึง มาก ๆ พออ่านข้อความปุ๊ป แล้วเลือดใน

ร่างกายสูบฉีดอย่างแรง มีพลังงานเต็มเปี่ยม เตรียมต้อนรับ

เปิดเทอมกันนะคะ ดังนั้นครูหลิวขอเปิดฉากด้วย เนื้อหาเด็ด ๆ

ให้ทั้งเด็ก ๆ และท่านผู้ปกครองได้อ่านกันเลยค่ะ

ขอแจ้งให้ทราบ ในปีการศึกษา 2551 นี้ วิชาวิทยาศาสตร์ของ

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 ในส่วนที่ครูหลิวเกี่ยวข้อง

และรับผิดชอบโดยตรง คือ วิชาวิทยาศาสตร์ ( LAB )

จะแบ่งเนื้อหาได้ดังนี้


- ป.1 ศึกษาเกี่ยวกับ การทดลอง ( Lab ) ต่าง ๆ ตามเนื้อหา

ของวิชาวิทยาศาสตร์หลักค่ะ เพื่อให้เด็ก ๆ ป.1 มีใจรักใน

วิชาวิทยาศาสตร์ ( คือ ครูหลิวรักเด็ก ๆ น่ะค่ะ ประมาณว่า

ฝันไว้ว่าอยากเป็นนางสาวไทย สมัยเด็ก ๆ ค่ะ )


- ป.2 เด็ก ๆ จะได้พบกับการทดลอง + กิจกรรม รูปแบบใหม่

ที่เด็ก ๆ ยังไม่เคยได้เรียน และบทเรียนจะแตกต่าง

จากโรงเรียนอื่น ๆ อย่างสิ้นเชิง นั่นก็คือ เด็ก ๆ จะได้เรียน

เกี่ยวกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน

ทั้ง 8 ทักษะ ได้แก่ การสังเกต การจำแนกประเภท

การวัด การคำนวน การลงความเห็น การหาความสัมพันธ์

ระหว่างสเปสกับสเปสและสเปสกับเวลา การสื่อความหมาย

ข้อมูล และการพยากรณ์ค่ะ ซึ่งครูหลิวได้อธิบายแต่ละ

ทักษะผ่านข้อมูลในWebsite นี้แล้วให้เด็ก ๆ ไปอ่าน

ก่อนที่เราจะเริ่มเรียนกันได้เลยค่ะ ซึ่งเด็ก ๆ ไม่เข้าใจก็

ไม่เป็นไรนะคะ เพราะครูหลิวผู้รักเด็กคนนี้ จะเนรมิตให้เด็ก ๆ

เรียนแบบเข้าใจถึงไส้ถึงพุงกันเลยทีเดียวค่ะ

( เอ๊ะ นางสาวไทย หรือ กระสือกันแน่คะนี่ )



- ป.3 พี่ใหญ่ของช่วงชั้นที่ 1 ของเราจะพบกับบทเรียน

แบบ advance กันสุด ๆ นั่นก็คือ พี่ ป.3 จะเรียนเกี่ยวกับ

ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นสูงกันค่ะ

ซึ่งครูหลิวนำทักษะที่เกี่ยวข้องกับ การทดลองมาให้

เด็ก ๆ ได้รู้จักกัน นั่นก็คือ 1 การตั้งปัญหา 2 สมมติฐาน

3 ตัวแปร 4 การทดลอง ( ในข้อ 4 นี้ ครูหลิว เพิ่มเติมให้

เพราะการทดลองจำเป็นต้องมีการตั้งปัญหา

เป็นตัวเริ่มต้นการทำการทดลอง ฉะนั้นถ้าเด็ก ๆ

อยากเป็นนักวิทยาศาสตร์ควรฝึกตั้งปัญหาบ่อย ๆ นะคะ )



* อีก 2 ทักษะ คือ การกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ

ของตัวแปร และการตีความหมายและลงข้อสรุปข้อมูล

ซึ่งครูหลิวคิดว่ามันยากเกินไป และ เด็ก ป.3 ยังไม่จำเป็น

ต้องรู้ จึงให้ฝึกทักษะ ทั้ง 4 ดังกล่าวก่อน นะคะ



โอ้......โห..... ! เป็นไงคะ เนื้อหาแรกของปีการศึกษานี้

เด็ด...เฉียบขาด... จริงไหมละคะ คราวนี้เด็ก ๆ ก็คอย

พบกับกิจกรรม + Lab มัน ๆ ที่ครูหลิวจะมอบให้

ตอนเปิดเทอมนะคะ

รักเด็ก ๆ มากมาย

ครูหลิว

Read more!