ลองอ่านดูนะ

........................เด็ก ๆ คะ ขอต้อนรับสู่รั้วม่วงทองของเราอีกครั้งนะคะ

ครูหลิวดีใจจังที่จะได้เจอเด็ก ๆ อีก ปิดเทอมไปครูหลิวก็คิดถึงเด็ก ๆ

เหมือนกัน แล้วเด็ก ๆ ละคะ คิดถึงครูหลิวบ้างหรือเปล่า เทอมใหม่แล้ว

เรามาสนุกกับกิจกรรมสนุก ๆ ที่ครูหลิวนำมาเสนอกันนะคะ


.........................ขอเริ่มจากลูกคนกลางก่อนนะคะ เดี๋ยวจะว่าครูหลิวรัก

ลูกไม่เท่ากัน เพราะมักจะพูดถึงน้องคนเล็กก่อนใครเพื่อน ดังนั้นวันนี้

ครูหลิวขอพูดถึงเด็ก ๆ ป.2 ก่อนนะคะ


..........................ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ที่ครูหลิวจะให้

ลูกคนกลางได้ฝึกวิทยายุทธ์มีดังนี้ค่ะ

1. การลงความเห็น

2. การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับสเปสและสเปส และสเปสกับเวลา

3. การสื่อความหมายข้อมูล

4. การพยากรณ์

5. การคำนวณ

............................เอาล่ะค่ะ เด็ก ๆ อยากทราบไหมคะว่ากิจกรรมที่ครูหลิวโม้

ว่าเด็ก ๆ จะได้มันส์กับกิจกรรมที่ครูหลิวได้คัดสรรค์มาให้อย่างเต็มอิ่มนี่มันเป็น

อย่างไร ครูหลิวจะเล่ารายละเอียดของแต่ละหัวข้อให้เด็ก ๆ ได้เตรียมตัวสนุกกัน

ทุกสัปดาห์ (ครูหลิวจะได้กลายเป็นคนดังที่เด็ก ๆ จะได้รอคอยที่จะเจอครูหลิวไงคะ

ประมาณว่าอยากเป็นคนดังง่ะ......แฮะ แฮะ)


- กิจกรรมแรกที่จะตอบสนองต่อมอยากเรียนของทักษะการลงความเห็น ก็คือ

เกมจิกซอว์การลงความเห็น ซึ่งจะมีเพื่อนบางคนเท่านั้นที่จะได้มีโอกาสเป็น

ผู้ลิขิตชะตากรรมของเพื่อนทั้งห้องนะคะ ซึ่งใครอยากลองเล่นเกมก่อนให้เด็ก ๆ

ไปลองเล่นได้ที่ kooliew.blogsp0t.com นะคะ


- กิจกรรมที่ 2 การหาความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับสเปสและสเปสและ

สเปสกับเวลา กิจกรรมนี้ถึือเป็นกิจกรรมที่ยิ่งใหญ่มากเลยล่ะค่ะ เพราะเด็ก ๆ

จะได้ฝึกความเป็นวิศวกรตัวน้อย ๆ เพราะครูหลิวจะให้เด็ก ฝึกสร้าง Model บ้าน

ถือเป็นการเริ่มต้นจินตนาการอันบรรเจิดของเด็ก ๆ ด้วยว่าอยากมีบ้านเป็นแบบไหน


- กิจกรรมต่อไป การสื่อความหมายข้อมูล กิจกรรมที่เด็ก ๆ จะได้เรียนกันก็คือ

เด็ก ๆ จะได้ฝึกเป็นนักสืบจิ๋ว ประมาณว่าเป็นโคนันน่ะค่ะ นั่นก็คือเด็ก ๆ จะได้ฝึก

ตวรจหารอยนิ้วมือว่าแต่ละคนมีลายนิ้วมือเป็นอย่างไร ทำไมตำรวจจึงสามารถ

จับคนร้ายได้อะไรอย่างนี้ล่ะค่ะ


- กิจกรรมรองสุดท้าย เด็ก ๆ จะได้พบกับเรื่องราวของการพยากรณ์ ซึ่งในบทเรียน

นี้เราจะลดความตื่นเต้นจากกิจกรรมต่าง ๆ แล้วมาฟังนิทานกันแบบมีความสุขกัน

อดใจรอกันหน่อยนะคะสำหรับกิจกรรมนี้


- ส่วนกิจกรรมสุดท้าย การคำนวณ เด็ก ๆ จะได้พบความสนุกสนานกันอย่างเต็มอิ่ม

กับเกมบอลคำนวณ ซึ่งนักเรียนจะต้องเป็นผู้กำหนดชะตาชีวิตของตนเอง

โดยการเสี่ยงทายว่าเราจะได้ลูกบอลสีใด ซึ่งมีอยู่ด้วยกัน 4 สี และแต่ละสีจะมี

คะแนนเพิ่มขึ้นหรือลดลงแตกต่างกันแล้วให้โยนลงกล่อง ซึ่งมีคะแนนต่างกันไป

และกลุ่มใดสามารถทำคะแนนได้ใกล้เคียง 100 มากที่สุดก็จะเป็นผู้ชนะค่ะ


.................................เป็นไงคะอ่านแล้วน้ำลายยืดอยากเรียนกับคุณครูหลิวไหมคะ

ยังไงเดี๋ยวเราไปสนุกกับกิจกรรมต่าง ๆ เหล่านี้ในห้องเรียนของเด็ก ๆ นะคะ

และถ้าห้องไหนพูดถึง page ที่ครูหลิวเขียนนี้มากกว่ากัน ครูหลิวจะจัดกิจกรรม

พิเศษสำหรับห้องนั้นนะคะ

แล้วเจอกัน

ครูหลิว